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为深入落实教育部“健康第一”工作部署，全面提升辅导员心理育人专业素养与实操能力，4月21日，由学生工作部主办的2026年春季学期辅导员心理助人能力提升培训在匠心楼二楼dafa大发手机版app下载议室顺利开班。各6合宝典下载,疯狂魔鬼城单机版下载,开店宝网页版登录心理辅导员、入职未满2年的专职辅导员及心理健康教育中心全体教师齐聚一堂，开启心理助人能力提升之旅。

心理健康教育中心主任胡祖兴以“角色重塑——辅导员的‘心’角色”为主题开启首场培训，通过团体辅导的方式，融入具体的工作场景及相应案例，清晰界定新时代辅导员在心理育人中的职责定位与工作边界。同时以心理剧场、工业大道体验等方式，充分调动全员参与。最后总结分享了心理育人三盏灯：刹车灯（暂停）、转向灯（转向）、远光灯（远眺），进一步帮助参训人员找准心理助人工作的切入点与发力点。

第二场专题培训由中心程鑫老师围绕危机识别与积极应对，结合校园真实案例，讲解学生心理危机的关键信号、快速识别方法与分级应对策略，提升辅导员早期预警与现场处置能力。

两场授课内容紧贴一线工作、实操性强，现场学习氛围浓厚，参训辅导员认真记录、积极交流，表示课程干货满满、实用性强。接下来一个多月，将持续开展系列专题学习与实践训练，强化辅导员心理评估、情绪疏导、危机干预等专业技能，推动心理助人工作专业化、规范化开展，以更专业的素养、更温暖的陪伴守护学生心灵成长，为构建平安、健康、和谐的校园心理生态提供坚实保障。     

本次系列培训紧扣校园心理健康教育工作实际，以“全员育心、全程守护、全链条干预”为工作导向，精心设置六大专题模块，涵盖辅导员心角色重塑、学生心理危机识别、短期焦点解决、叙事疗法、家校沟通、辅导员职业倦怠预防等核心内容。培训采用专题讲座、主题沙龙、团体辅导、情境模拟、案例督导等多元形式，兼顾理论深度与实践操作性，确保参训辅导员学有所获、练有所得。